训练狗狗的基本方法
－－ 训犬的基本方式包括奖励、惩罚、诱导、强制4种。
（１）奖励
—— 奖励是犬最喜欢接受的一种训练方式。通过奖励措施可以强化犬的正确动作，巩固已养成的能力，调整犬的神经活动状态。
—— 一般来讲，最好尽量少地采用食物鼓励的方式，因为经常给犬奖励食品容易造成贪吃、偷食的毛病，可以采取口头表扬或抚摸其耳背、颈背、头顶或颈下方，这种精神奖励的效果其实并不比物质奖励的效果差。
—— 另外，在动作未完整完成之前不宜奖励，在对某一动作极端熟练之后，就要考察它的综合运用能力，不应该在无足轻重的环节上给予奖励，最好等到整个动作连续完成之后再予嘉奖，即由单项奖励过渡为综合奖励。这样，犬就能够在完成下一系列动作中处处仔细，而不会只着意于一两个动作。
（２）惩罚
——惩罚是制止犬的不良行为的有效手段，在使用此手段时，训练者必须态度严肃，语调高亢而尖锐。
—— 严厉的惩罚还有指着犬责骂，用石块、书本向犬的身边猛掷，用鞭棍责打，当然，不是真刀真枪地责打，主要目的还是给犬以威胁的姿态，通过对其神经的紧张刺激，使它记住这次教训，下不为例。
—— 如狗狗趁主人不注意，偷偷溜进厨房，把放在那里的食物吃个精光，对狗狗这种行为要坚决惩治，绝不姑息，可以把犬重新引至厨房食物之处，对着它高声呵斥、横眉怒目，并把棍子举起做欲打状，使其对此地及偷食行为产生恐惧，不再重蹈覆辙。
—— 如果自家的犬对粪便有嗜食怪癖时，一定要采取严厉的惩罚使它杜绝恶习，直接的惩罚法是将粪便等秽物放到犬的当面，当犬摄食后，便大声地斥责打骂，并取走秽物，过一两天再以同样方式试验，直到犬不再摄食为止。
—— 若有的犬当面装模作样，背后却仍旧恶习不改，可采取间接的惩罚方法，捡一两块石子，暗中跟踪，发现犬正要接触秽物时，便猛力投掷出去，犬于惊恐之中以为是自己的所作所为引来的后果，反复几次，犬就会克服掉这种怪癖的恶性。当然还有别的办法，即在主人离去前，往犬所嗜食的秽物上撤些辣椒粉等强刺激又无害的物品，犬食后辣得难熬，自作自受，以后便有了记性，再也不敢去吃了。
—— 另外，有些犬喜欢撕扯拖鞋、玩具、毛巾等物，一经发现，应毫不留情地给予惩罚。若屡教不改，积沿成习，更要给它一两次痛彻骨髓的教训，否则，它就不会轻易觉醒。
（３） 诱导
——诱导是指使用美味可口的食物、物品、训练者的行动等诱发犬做出某种动作，借此建立条件反射的一种手段。
—— 比如，若要犬学会对“来”这个口令的正确把握，训练者可以拿一块肉在前面逗引，犬肯定会听话地“来”到身旁，这时于万不能把肉奖赏给犬，那样它会误解您的“来”是“吃”的意思。这样反复多次，犬就会明白所谓“来”是一个由远及近地走到主人身边的过程。不用肉块，再训练几次，爱犬肯定能准确无误地理解您的“来”的口令。
（４） 强制
——强制是指利用机械刺激和威慑性口令，迫使犬顺利完成某一动作的一种手段。所谓机械刺激即是指牵拉牵引绳、按压、轻打轻拍等行为。
—— 比如，训练者右手上提犬的脖圈，左手按压犬的腰部，犬就势必做出坐下的动作。强制手段比诱导手段来得直接，不易发生误解，使犬在被迫服从中领会口令的含义。这种方法略嫌简单粗暴，不顾及犬的自愿自觉性。但有些时候，一般说教训斥已经使犬觉得习以为常、司空见惯，对所谓的苦口婆心的诱导全不在乎，这时，有些动作的完成和犬的行为习惯的更改就必须采取强制手段来执行了。比如，有的狗狗欺负家里的小动物，而且大声斥责对它已经无济于事的时候，就可以给它强有力的刺激从而强制它做出改正，可以把撒有辣椒面的食物塞入犬的嘴中，并帮他带上口罩，使它在强制刺激下痛改前非、悔过自新。这是比较极端的强制和惩罚，却也往往是行之有效的措施之一。
—— 一般来说，强制的强度不能出格，只在必要时给其以强有力的刺激，训练初期不宜强度过大，对胆小怕事的犬应该慎用。
训练招数
一、排泄训练
—— 必须最早开始，却也是最受争议的训练，就是训练小狗到屋外排泄。排泄训练正是运用正面加强物，也就是各种食物、玩具奖赏的最好时机。除了在宠物做对时给予奖励，加强这项行为外，另一个秘诀就是预知宠物的排泄时间。狗儿通常会在散步、吃东西、喝水或玩耍之后，或者在您不小心提防的时候排泄，若想要使训练有效，就得仔细观察狗儿的进食、饮水情形，并且设置一个安全区，也就是狗狗绝对不会在此排泄的地方。最理想的安全区，就是狗的窝。如果家里没有狗笼，那就尽量让小狗在浴室或是洗衣房中解.
二、小狗的服从性
—— 运用小狗的服从，是训练上一个有趣的话题。小狗通常被认为要到六个月大之后，方能开始正式训练。可是许多小狗常在六个月大之前，就学会了一些不好的行为。一只被认为没法学习乖乖坐著不动的小狗，却可以学会咬坏它找得的每一只鞋子，或者跳到每个客人的身上。误以为小狗只学得会〔不好的〕行为，却学不会〔好〕的行为，正是种矛盾现像的根源。解决之道在于彻底检讨教导小狗的方法，而不在于怀疑小狗学习能力。传统上，训练狗的方式都集中在强迫狗〔服从〕。虽然〔强迫〕是处罚严重不当行为的有效工具，可是用强迫的方式。想让狗学习新的行为，效果可就没那么好了。这种强迫的方式，容易不分好坏地压抑一切的行为，而不只是不好的；太早对一只狗强加太多的训练，反而可能导致训练失败。想要避免这种情形，就应该把心力集中在运用正面奖励的方式，训练正确的行为上。
三、新的工具
—— 大家都知道训练狗的时候，要有一个明白告诉狗儿〔不可以！〕的讯号。事实上，在狗儿做对时，一个夸奖狗儿〔真乖〕的讯号也是同样重要。如果没有这样一个讯号，就等于逼狗儿用〔猜〕的，猜测那一种行为可以得到奖励。这种尝试错误的方式，在狗儿一不小心猜对之前，得花上很多时间，而且在尝试的过程中是没有奖励的。想想看：既没什么奖励，又要花长时间尝试才能成功；小狗自然就选择放弃学习，甚至从此认定〔学习〕是得不偿失的。一个简单的〔好乖〕讯号，可以让小狗迅速确定自己做对了，也使它觉得奖励不是遥不可及的；自然，小狗也会更喜欢学习。
四、把讯号和奖励联想在一起
—— 要让〔乖狗狗〕这个讯号生效的第一步，就是选择一个简短，容易辨识的口令。一个简单的例子就是把像〔乖狗狗，小狗真乖，妈咪的小宝贝〕这类的句子缩短成〔乖〕这样一个口令。开始的时候一边说〔乖〕，一边要给小狗一点吃的东西。重复做大约二十次左右。注意：先说〔乖〕，再给食物的顺序十分重要；在说〔乖〕和给食物之间，稍稍停顿一下。很快地，小狗对您选的这个口令就会有反应，而且开始期待您给它奖品。也就是说，您已经成功地建立了〔乖〕这个口令。现在您就多了一项有力的工具，可以很快地告诉狗儿：它做对了。
五、运用标的物
—— 绝大多数的小狗被强压著坐下时，都会不愉快地反抗。一个比较好的做法是，引发狗跟著目标的本能。当有一个人拿著一些食物放在小狗的鼻子时，它自然而然就会随著食物的移动转动它的头；如果食物移开了，狗就会站起身来，跟著食物往前走。我们可以试者用这种方法，训练小狗〔坐下〕，就会发现这种方法的优点。首先，找一块小狗爱吃且大小适中的食物，记得，不要选太硬的狗饼乾，或是太有嚼劲的东西。因为这么一来狗儿可能会花上很多时间，努力的咬嚼奖品，使得训练的进度过于缓慢。坐在小狗的面前，把食物放到它鼻头移到额头的位置。不要把食物移得太快，以免小狗一时找不到食物在哪儿。此外也不要把食物举得高过它头顶，否则狗儿可能会试著用它的两只后脚人立起来，而不是坐了。如果小狗想跳到您身上，或扑向食物，就用平常的语调跟它说：〔错了〕，并且把食物快速地收回来。如果运气不错，小狗会自然跟著食物往后仰，而且坐下。它一坐下就对它说〔乖〕，然后给它食物。如果您的狗儿没有坐下，也别气馁；因为有些小狗会自然地往后退，甚至站起来想得到食物。一般来说，在第一次尝试训练狗儿做某个动作时，如果小狗做不完全套的动作，试著让它做部份的动作。以训练狗狗坐下为例，如果您把食物举到高过它的鼻头时，它的后腿有放松的现象，您就该夸奖它〔乖〕，并把食物给它。继续样的训练且每次都试著让狗狗的后腿多放松些。这样子持续下去，狗儿一定可以慢慢学会坐下。试著不要失去耐性，或按小狗的背来让它坐下。这种训练方式的意义，就是以〔奖励〕诱导小狗学习，而不是强迫〕小狗。如果您每次都能成功地让小狗坐下，就可以继续下一步训练了。照著以下的步骤进行，很快就能得到令人惊讶的成果： 1. 对小狗说〔坐下〕 2. 把食物移到它额头前方（小狗这时应会坐下） 3. 夸奖它〔好乖〕 4. 给它食物。这个训练很容易就可以延伸成为〔停在原地〕的动作。做法是在您说〔乖〕之前暂停几秒钟，或者往后退一两步。如果狗狗在您说〔乖〕之前就想站起身来，对它说：〔错了〕，然后再重复做一次。如果狗狗停在原地不动，就对它说〔乖〕。并给它奖品，让它知道您喜欢它这么做。秘诀是：不要一直对狗儿说：〔坐下，坐下，坐下〕，只说一次就够了。这个训练的目标是您一说口令，狗狗马上就有反应，而不是在说二次、三次之后才做动作。也不要像部队里的班长一样，对狗儿大呼小叫，这样子可以避免狗儿胆怯，并让它觉得学习是有趣的经验。
六、训练小狗〔走过来〕
—— 训练狗儿在您叫它时朝您走来，是项重要的行为训练。下面的步骤可以很快地让狗儿学会： 1. 要小狗坐下。 2. 往后退一步。3. 对小狗说〔来〕。 4. 把奖品放在您脚下，且确定狗儿看见奖品了。 5. 小狗此时应该会起身走过来，想要吃奖品。 6. 在小狗的嘴碰到奖品前，对它说〔好乖〕。 7. 逐次延长小狗坐著不动的时间，及奖品与小狗间的距离。 8. 试著在训练以外的场合对小狗说〔来〕。
七、如何运用处罚
—— 在训练小狗时，您必须建立〔处罚是用以纠正不适当行为〕的观念。过去几年来，〔处罚〕几乎成了一项禁忌。很人多误以为处罚是残忍的，甚至是无用的训练工具。事实上，处罚只要运用的方式及时机正确，应用在禁止小狗做某一项行为时，是相当有效的。传统的处罚，通常都在狗儿犯错很久后，才随饲主的心情随意施之。这种种老式的处罚方式与其说是训练，还不如说是在报复狗儿不听话。完全正面奖励的方式来训练小狗的人固然是相当可敬，但懂得正确运用处罚，达成训练目标的人更是稀少。在训练不成的沮丧状态下，大多数饲主会诉诸老式的处罚方式，如打狗儿一顿屁股。讽刺的是，虽然社会风气已转变，大家已不再采用传统的处罚方式，但虐待动物的例子却有增无减。要破除这种矛盾，就得重新思考我们对〔处罚〕所抱持的道德观，以及如何正确运用此一有力的训练工具。我们通常认为，道德高尚的人，绝不会施加痛苦于自己的小狗身上。但此一论点在理论上是很好，在实际上却不可能。就以带小狗看兽医做例子吧：我们让兽医为小狗打针、抽血、粗鲁的摸来摸去；等到小狗够大了，甚至可能要它挨上一刀，做结扎手术。如果我们还坚持〔不让小狗受到痛苦〕，那实在是一种伪善。我们会为了健康上的理由让狗儿不舒服甚至痛苦；却不愿意为了训练上的要求来处罚小狗。要改变这种偏见，我们必须修正我们的道德观，要以〔不对狗造成伤害〕为原则，而非伪善坚持〔不对狗儿造成痛苦〕。
八、改正跳到人身上的习惯
—— 比如说，要正确地改掉狗儿往客人身上扑的习惯，就不一定要伤害它。首先，您得先找到一个狗儿真的不喜欢的东西－比如说水枪或是装满水的喷筒。然后，设法让小狗把水枪和〔不可以再这样做了〕的信号联想在一起（可以用〔不可以〕这个口令）。〔不可以〕这个口令对小狗来说，就是在告诉它〔这种行为会被处罚〕。〔不可以〕的时机相当重要：必须在小狗做出不正确动作的瞬间跟它说，喷水的动作可以延迟数秒钟再做。例如：小狗往人身上扑－－ 1. 小狗开始跳2. 对它说〔不可以〕3. 对小狗喷水 4. 暂时不理它（约一到两分钟）5. 持续这个过程，直到狗儿不再跳起 6. 当小狗下一次再开始跳时，对它说〔坐下〕；如果它乖乖坐下了，就给它奖品。要注意的是，虽然一般的训练守则都是小狗做对，就它奖励；但在实际上，如果狗儿一不小心把这个奖励和错误的行为模式联想在一起，就会造成问题。比如说：小狗跳到妈妈身上，妈妈大吼〔不可以〕并且对小狗喷水，小狗乖乖地坐下了，妈妈于是给它奖励。这样子狗儿可能会错误地以为，只要它能忍耐被喷水的感觉，它就会得到主人的奖励。比较好的做法是，等到不好的行为完全被矫正过来之后，才为了加强印象给予奖助。
九、防止小狗乱咬
——另一个适用处罚式教育方法的情形，就是防止狗儿乱咬。要防止小狗乱咬，第一道防线就是不让狗儿接触到不该咬的东西。把鞋子放到鞋柜里，并把门关好；把昂贵的书收到书柜上，不要放在咖啡桌上。总之，把每一样宝贝的东西收好，远离小狗就是了。不过尽管把东西收好是个好主意，但这种做法却有两项致命的缺点。首先这样子并没有教导小狗要避开危险的东西和地方。第二，大多数饲主都会低估小狗寻找咀嚼物的能力。唯一能够确保狗儿环境安全的方法，就是教它什么东西它可以安心的玩，什么东西它得离远一点。训练的第一步还是从教导狗儿〔不可以〕这个口令开始。说〔不可以〕的时机正确与否，是小狗能否了解为何受罚的重要因素。有一个很好的训练品，可以用在这项训练上－－延长线。包著橡胶绝缘体的电线，对全无提防心的小狗可谓最危险的东西之一。延长线对小狗而言，触感和咬起来的感觉和一般电器的电源线完全一样，不同之处在于延长线是没有插电的。把延长线于在小狗的面前，然后离开它的视线，躲到角落，观察它的动作（也可利用镜子观察）。一旦小狗发现了这个新玩具，开始想咬的时候，马上说〔不可以！〕，并对它喷水；然后拿绒毛玩具给它咬。定期进行这种练习，直到〔咬电线〕这件事成为禁忌为止。同时的方法也可以用在防止狗咬鞋子、书本、杂志或其它东西的训练上。如果您持续用赞美或抚摸的方式来教小狗只咬该咬的东西，乱咬的行为就会大幅减少了。
十、限制小狗活动范围
—— 想要尽快制止小狗到处漫游，就要定出一个它绝对不可以跨过的界限。很多人会用围篱关住小狗，但虽然围篱 可以关住小狗，在使用上却十分不便。比较好的做法是用绳索来达到限制小狗行动范围的目的。首先，到五金店买一条彩色的绳子。然后放一小截在门口或玄关处。把小狗放在绳子的一侧，自己则坐在绳子的另一侧。当小狗想跨过绳子时，跟它说〔不可以〕，然后对它喷水。再把小狗放回绳子的另一边，当小狗又想跨过绳子时，再跟它说〔不可以〕，并对它喷水。重复这个训练，直到小狗知道不可以跨过这条绳子。逐渐加大绳索围住的范围，直到绳子围住整栋屋子为止。很快地，您就不再需要围篱之类的东西了，取而代之的是您在小狗心中筑起的围篱。
十一、及早训练是基础
—— 如果您想有一只行为良好的小狗，及早训练是非常必要的。把小狗送到专门的训练学校，及私人教练的指导都 是有效的训练方式。及早开始训练小狗，等它长大时，它可以成为一只让您自豪的狗；而不是一只到处遭人抗议，甚至逼得您非搬家不可的恶犬。
狗狗日常生活训练
……尽早开始训练狗狗的生活规矩，如此一来彼此互相配合愉快，才会天长地久的相处在一起。没有好好教育的，过度宠爱的小狗，长大之后容易任性而且常常会狗仗人势随便吼叫，不仅惹人嫌，恐怕主人自己也会越来越受不了。如果是成年的狗儿，也可以教；尤其是流浪过的狗，绝大多数喜欢出门遛达和大、小便，你得费神的去了解它的生活习惯，慢慢配合你的作息时间加以导正，并不困难。
１．睡觉--狗是窝居的动物，习惯在它的窝中休息，而且这个窝还必须干净又舒适。它或许会对你的安排不尽满意，你不妨密切注意，随时调整。千万不要让它上你的床睡觉，所谓“请神容易，送神难”，上了床，很难再请下来。它只能睡它自己的窝，如果它到处睡，可能就是你布置的床不够舒服了。记得每次帮它换床单时，留一块原先垫过的干垫布放在下面，再加新的垫布，如此有它的味道，它就会很依赖的窝下来休息。
２．口令--小狗不是天生的一教就会，你得反复不断地展现耐心与毅力。赏罚一定要分明，做对了鼓励，做错了处罚才容易让它记得。你可以轻轻拍抚它的头，说“乖”，或者给它一点小饼干来鼓励。同样的，它犯错了，必须当场斥责，说“不可以”轻轻敲它的鼻子，或用报纸、杂志，滚成圆筒，拍手心出声，同时斥责“不可以”，绝不可抓了它的尾巴或拎起耳朵，一阵狠揍。避免太过于情绪化的对待它们，这样很容易造成小狗畏缩而一错再错，或是神经质的立刻大、小便都排出来。不能因为你心情不好或是生气发火就谩骂。踢打它，而它根本没犯错。如此会使它无所适从，连带影响它的食欲以及成长。全家要有一致的教育态度与方法，不可以你才刚罚过它，过一会儿家人又抱过去疼惜，结果会令狗狗养成只怕你一个人，却又不断犯错。口令要简洁清楚而一致，不可像平时跟狗儿聊天一样，它才能分辨一致的口令，让它容易接受及习惯。而全家不同的口令，或同时发出一个口令，它会迷惑的不知道该听准的。口气与动作要一致，不可一面骂它，却一面抚摸它，更不可以骂完了，马上又亲亲，它也会弄不懂。
３．排便--大、小便的训练最重要，也是需要花很多时间的工作。 狗狗在起床后。饭后、睡前，以及玩得很开心时，会在地上打转，表示它在我个好风水要尿尿或便便，这时要叫它等一下，赶紧抱它去定点方便。在室内，可以选择浴室的排水口做为定点，在旁边铺张报纸，狗狗排完也好冲洗。它排对了地方，要立刻鼓励。如果它排错了地方，当场按住它的鼻子，拍它的屁股说“不可以”。立刻将地点清洗干净消毒，喷上除臭的芳香剂，甚至胡椒粉之类尽可能盖住臭味，免得狗儿寻着这味道，一犯再犯。有时候，小狗因为过度兴奋惊慌、叛逆，或者为了引起你的注意，或是生病了，会有随地大小便的情节。这时候，必须弄清楚原因，加以耐心的改正与治疗。幼犬的消化吸收快，排泄得也快又多，倒不必担心，那是排泄器官的肌肉控制还不成熟，自然次数会多；婴儿可以包尿裤，小狗却没有，就忍着且辛苦一点吧！
考验狗的耐心及控制力
－－ 各种犬类由于性情不同，训练起来有的容易有的难。不过你的狗儿只要训练得当，不论颈圈上是否有牵带，都会听话。一般来说，六个月的犬就要开始正规地进行顺从训练，但是有些犬可提前开始，而有的则成长较迟。训练时不仅要求训练者有耐心，能控制，而且也同样要求狗儿的耐心和控制力。你如果对犬的问题经验很少或毫无经验，最好请一位兽医或当地的饲养俱乐部推存一位有经验的训犬师作指导。
—— 1.训练狗儿等待以及走过来
A.用一个简单的手势要狗儿坐下。每当你打算教狗儿新东西时，得先命令它坐下以保证它能全神贯注。
B.狗儿坐下后，便可发出第二个口令“等一等”。同时手拉着牵引带环绕狗儿走一圈看看它是否一直坐着。
C.走到狗儿的面前，向后退至牵引带拉直，同时重复口令“等一等”如果。如果狗儿动了，就要回去重新再练习。
D.叫了狗儿的名字后立即说“过来”。要让狗儿坐下才赞扬它或放走它。
—— 2.训练犬保持趴下的姿势
A.狗儿本来坐着，此时发出的口令“趴下”，同时轻轻地拍拍地面。在训练顺从中，开始时要口令和眼神并用。
B.拉住牵引带，以便在必要时加强命令的效果。同时发出指令“不要动”。当你还未回到狗儿身边而要它保持趴下的姿势时，便可使用这一口令。
C.向前走到牵引带的长度那么远，转身面对狗儿。如果此时狗儿想动，可用指掌示意，继续加强让它“不要动”的含义。
D.一分钟左右回到狗的身边，看看它是否继续保持趴下的姿势。顺从的狗即使在训练者走开的情况下也不会乱动。这种训练能够加强狗对主人命令的服从。
E.解除狗儿的某个姿势。每次练习完都要赞扬一下狗儿。使它明白练习到此为止。抚摸一下，说几句赞扬的话，大多数狗都会感到非常高兴，愿意顺从地接受各种训练。
惩罚不可过重
－－ 所谓能与人类共存的狗，就是指学习了人类社会规则的狗。所谓人类社会，则是指饲养主人的家庭和周围的环境。居住在都市公寓里与居住在深山远离尘世的独门独院，环境自然是不同的，生活规则也有所不同。
—— 在都市的环境中，肯定会存在"可做"和"不可做"的事。把一些规则教给狗就叫做"训练"。 也许"训练"这个词使人容易产生误解，会理解为"训斥"。 在人类社会里，对小孩使用训斥的方法，都是很难令他们接受的，易造成厌学症，更何况是与人言语不通的狗。仅用训斥的方法来训练狗，是很难达到效果的，而且会导致另一极端，使狗认为"人类社会真恐怖"'"人是不值得信赖的"。特别是一些男性饲养者，他们认为口头教训不如体罚有效 果。于是，在狗不听话的时候，就踢或打它。然而，对狗来说，这威胁了自己的生命安全，于是就产生了一种逆反心里。这么一来，就失去了原先要训练的目的。
—— 狗虽说是很聪明的 动物，但也不至于教一次就马上能记住。而是应该有耐心地一遍又一遍地教给它。要杜绝训斥、体罚等一系列不良行为。那些擅长训练狗的人，会让狗知道与主人在一起是最快乐，最安全的。为了不使狗对家人的命令感到迷惑，或者是对规则产生怀疑而感到不安，全家人应统一一下意见。
(1)全家一起制定统一的规则。 在训练狗做"可做"或"不可做"事情的标准上， 全家人要达成统一。 例如，狗是否可以坐在沙发上或来客时 狗是否可以到门口去等问题上，根据各个家庭不同的环境和状况，要形成一个统一的答案。如果是全家共同制定的规则。执行起来就没有什么障碍。
(2)口令要使用同一语言。 在服从训练（陆续登载）中，口令是叫狗听从的信号。所以，全家人要统一口令，这样才 能达到很好的效果。 例如，叫狗坐下的时候，是使用"坐下"、 "蹲下"还是英语"sit down"或"sit"，全家要统一使用共同的一句口令。 简短、发音清楚的句子，狗比较容易听明白。因 此，要尽量选择这一类的句子。
(3)训斥狗时，不要呼叫狗的名字。 在狗做了"不可做"的事的时候，你有没有过连带着狗的名字一起骂，"东东，不可以"呢?这样，就给狗造成一种条件反射，一被叫名字的时候，准是挨骂了。于是，当再喊狗的名字时，它会不理不睬，甚至会逃之夭夭。在训练的过程中，喊狗的名字，要仅限于发号施令，或表扬狗的时候。这样，狗就认为"名字"是一件很 "高兴"的事，当你一叫它的时候，它就马上会跑到你身边。
—— 但其更深一层的意义,不只是教狗做些服从动作而已,而是在训练的过程当中,学习模仿狗儿之间阶级管教的行为方式,建立起主人与狗之间相互沟通的一个管道,并藉著控制与限制狗的机会,确立主人是族群领袖的权威,让它知道,我才是家中的老大,这才是我们利用训练的手段,所要传达给狗的基本讯息,也是每一只狗在进入人类社会之前,所必修的课程要花多少钱才能让我家的狗乖乖听话呢?这是我从事训犬这行业二十年来,最常被问到的一个问题,或许你会认为这个问题很平常,但是对我来说,却是透露出大家对于训练有严重的错误观念,一般人都这样认为:要训练一只狗,只要花钱把狗送到训犬学校接受训练,毕业回家后,就是一只听话的乖乖狗了;其实,想要饲养一只服从.教养好的狗,关键因素不在于你肯花多少钱,而是决定于你愿意花多少时间在狗的身上,只肯花钱,不愿花时间的训练行为,往往只能调教出一只服从训犬师命令的狗,只有肯花一些时间与专业训犬人员配合,去学习如何与狗建立正确的关系,怎样管教及控制自己狗的主人,才能获得训练的最佳成果
—— 训练不是虐待狗儿,而是为了让我们能够更爱它 训练就是狗儿进入和人类共同生活的先修班 决定训练是否成功的关键因素,在于主人愿意付出多少时间,而非金钱.
主人对训练影响最大
－－在影响驯犬的诸种因素中，以主人对训练的影响最大。在犬的日常生活中与饲养管理中，时刻都与主人生活在一起，接触机会最多，这就增加了犬对主人的依恋性，在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情绪等)、行动、声音、气味等都可成为犬的各种刺激，并可形成各条件反射，如果处理不当，都可直接影响训练效果。现举几例如下：
第一，对犬提出过高要求，常使训练受到挫折，甚至使犬也受到损害。如犬在无意中做错了事，用威胁的音调令犬来到跟前，并用绳抽打以示惩罚。这样，以后犬听到“来”的口令时，不但不来，反而逃跑。
第二，将训练用口令与同犬谈话的语句混同使用。这样，一方面使犬难以对口令形成条件反射；另一方面，不必要的语言成为犬的新刺激，引起犬的探求反射；影响犬按照口令来执行训练的正常步骤。因此，训练时必须在清静的场地进行。
第三，训练中不能执行“因犬制宜，分别对待”的原则，而是用同一种方法、同一种条件进行训练，这样只能使犬对信号进行极简单的执行。
第四，“超限”训练。所谓“超限”训练，是指过分长时间地令犬重复同一动作或同一科目。这样，就可导致犬的神经系统过分疲劳，不但不能缩短训练过程，反而拖延训练时间，有的甚至造成犬被淘汰。常发生在其他的犬训练科目进展较快，而自己的犬进展较慢时。多因操之过急所致。
第五，不适当的奖励。奖食、抚摸或“好”的口令，对犬的训练可起到奖励和强化的作用，但不科学地使用奖励，却会引起相反的作用，模糊了正确与错误的界限。因而，奖励必须有明确的目性和针对性。
小狗作揖的训练
－－第一、首先要饿着小狗，因为只有食物才是他最无法忍受的诱惑，其他手段如表扬、叫好等都是人自己逗自己的。
第二、受训的小狗一定要戴上颈圈。训练时一手用食物诱惑小狗，一手拎着颈圈，使狗用后腿站立。
第三、点食准确及时。点食是训兽的术语，意思就是喂食。一旦小狗做对一个动作，马上给它点吃的以资鼓励。
第四、固定口令。不能一会儿说“站”，一会儿说“别起来”。狗的兴趣全在吃上，它可没精力分辨你那多变的口令。
第五、会站了以后可以教转圈和作揖。教转圈时人拿着食物在狗头上方划圆圈即可。教作揖时，人用手把着狗的前爪，手把手教它作揖的动作。无论训练狗做什么动作，主人嘴里要不断念叨口令。
注意如下几点：
1、受训小狗的最佳年龄是半岁到一岁之间，一岁之前小狗智力还没有发展成熟，一岁以后小狗已经养成了一些毛病和个性，会给训练带来困难。
2、训练小狗的最佳时间是每天中午或下午，这时它往往胃口大开。训练时间每天两个小时就足够了，训练时要注意不要喂太多食物，一旦它腹中有食，就该不听训了。训练时还要注意休息。
3、虽然不同狗种的领悟能力有差异，但是狗和人一样，有聪明的地方有笨的地方。奔跑型的狗如斑点狗虽然可训练性强，但让它站立和作揖可真是难为它了。相反，虽然京巴“傻”，却是适合练习这些动作的。一般站立一天两天就能学会，聪明的狗一个星期能学会作揖。
4、主人一定要有耐心(它这可是练习给你挣面子呢！)，不能拔苗助长，不能急于求成，要一边哄一边“利”诱。但是遇到小狗耍赖偷懒时，一定不能由着它，要板起面孔，揍一下它的屁股，敲一下它的脑袋。
5、一但小狗学会这些动作，它一辈子都忘不了。因为它知道一做这个动作就有好吃的到口啦！
关于非条件反射
－－ 犬有多种形式的非条件反射活动，这些活动既是犬维持正常生存的必需条件，也是是训练犬必要基础。现将与训练有关的几种非条件反射简述如下。
1．食物反射。
—— 犬借以获取食物，以维持生存所需。犬主可以通过饲养管理，保证犬的正常生存和发育，建立和加强犬对主人的依恋性。同时，也可以利用犬的食欲，引诱犬做出某些动作，并通过食物奖励来加强和巩固犬的正确动作。
2．自由反射。
—— 犬借以争脱对自身活动的限制，以获得自由，它被利用在犬的训练中，是重要的强化手段和调节神经系统活动状态的有效措施。
3．防范反射。
—— 犬借以维护自身安全，对侵害对象采取主动进攻或被动逃避。它是培养犬勇猛、机警素质训练的基础。
4．探求反射。
—— 犬借以及时觉察外界环境和事物的变化，探明与自身的利害关系，以便采取相应的行动。它是培养犬警戒能力和诱导犬嗅认气味的基础。
5．猎取反射。
—— 这是野生犬生存采食的主要手段，这一特性在犬家畜化后在某种程度上已逐渐退化。在训练中，可通过耐心细致而巧妙的诱导，充分调和培养犬对获取所求物的高度兴奋和强烈占有欲，这是培养追踪、鉴别、搜索能力的重要基础。
6．姿势反射。
—— 犬借以协调躯体姿态的平衡。在训练中，可利用犬固有的自然动作姿态及机体平衡运动反应，通过正确的诱导和适当的强制，使犬完成某些基础科目的动作。
小便训练
——守则
——不可在屋内胡乱排泄，是训练狗的服从性最基本的守则，若爱犬连这些基本功也尚未学会，也先必指望进修其他高招。所谓三岁定八十，训练如何尿尿最重要的时间是在幼犬至一岁期，这期间犬主应有耐性及爱心反覆训练，一般的幼犬应可在八个月大前完成尿尿训练。其实狗是爱清洁及习惯性的动物，八个月以上的犬一般已很少在狗窝附近“方便”，除非他们一直困住或绑住，他也只能在附近“方便”了。若然最初任由幼犬随处便溺，日后就会“肆无忌惮”了。
规定“十二码射区”及“禁区”
——首先要在家中划出指定地方供爱犬作为“十二码射区”?秩Z所，家中其他地方便是“禁区”。由于一般饲主房屋空间都不是很大，浴室或墙角将是首选。在狗厕所内准备装有那一只狗的粪便气味的乾净报纸、有尿味液的纸碎（可在狗店内购买训练用的尿味剂）、或是狗便器。
回答训练法
狗的便意通常是刚睡醒时或刚刚进膳后。狗将去厕所时，会先四处嗅嗅地面，大概走两三圈，就会坐下“方便”，这刻便应马上带到指定地点让他“方便”。带他去“方便”前最好问他：“是要尿尿，还是唔唔呀？”只要有耐性，反覆问上一至四星期，学习较慢的狗也会明白你的意思，不久将会回答你了。然后自动跑到浴室门口，等待你开门。让狗回答是否要“方便”的训练法，一方面可作为亲犬沟通及传递关心、另外在其他方面也能让他养成良好习惯，各位应加以实行。
即时处罚
我们在屋内一旦发现幼犬在“禁区”内有“犯规”行为，应大声喝止同时捉他到指定地方，完事后应轻摸他及称赞他作为支持。若不幸，喝止不及，则应马上把狗鼻按捺到尿尿上，大声叱责或拍打屁股，作为处罚。切记处罚应该在“狗赃并获”时就地正法，切勿在事发一段时间后才作出这“处罚”，这样会令他不知因何故被罚，久而久之他将混淆是非。训练幼犬时请给他多点耐心、爱心及时间，因为他将会永远伴著你。
排泄习惯训练的注意事项：
犬的主人有义务阻止幼犬随意排泄，而且如果幼犬在公共场所排泄，应该予以清理。商店中出售一些用于清除粪便的小铲子 犬刚一到您家就应对其进行排泄习惯的训练，并且应该持之以恒直到训练成功（大约在其12周--6个月龄时）。
试着让您的犬有规律地排泄，并且依此来安排饮食和锻炼。
训练您的犬（在一定程度上）依照命令排泄。
大便训练
－－ 幼犬本性是爱干净的并且希望取悦与它的主人。所以对正常情况下长大的犬进行室内生活习惯的训练并不很困难。幼犬刚被接入家中就应该对其进行排泄习惯的训练（通常是在其6--8周龄时），否则，今后在对其进行这方面的训练会很困难。训练时我们需要有耐心及持之以恒的精神。
不要改变厕所的位置
在室内养狗，一定要培养好小狗排便的习惯。狗是很爱干净的，它不会在自己的窝中排便。因此，在给小狗准备笼子时，如果要将便盆也放在里面，请一定与它睡觉的地方分开放置。小狗有在固定地方排便的习惯。因此，小狗一到您家，首先就应告诉它便盆的位置，并让它在那里排一次。刚开始，小狗会有不在规定地方排便的现象，这时，您应该把狗带到别的屋里，在它看不见的情况下，把被它弄脏的地方打扫干净，再喷些除臭剂。慢慢地，小狗就能记住便盆的位置，两个星期以后，小狗就能自己到指定的地方排便了。
主人请注意：
１、在笼子中或房间的角落里，决定好放置厕所的地方。
２、狗没有在规定的地方排便，要带它离开错误排便的地方，并打扫干净排便的地方，打扫干净房间。然后把狗带到错误排便的地方，对它发脾气。
３、急叫、嗅地面，都是要上厕所的表现。赶快带它去厕所。
４、不用主人带也能按规矩上厕所的话，请一定对它表示您的喜悦。从此，对狗每日的排便您就不必担心了。
训练方法：
—— 首先替小狗选定合适排泄的地方，在指定地点上铺上报纸，最好是在门附近。然后再喷上臭味剂（仿排泄的气味），以吸引小狗在此处排泄；或者当幼犬需要排泄时，将其放在报纸上，这样，幼犬就会把排泄与报纸联系到一起。习惯后，不用再喷臭味剂，小狗亦会在指定地点的报纸上排泄。又或可以在小狗活动范围内铺满报纸，小狗自己选择喜欢的地方排泄，然后将其他地方报纸移开，待小狗习惯在报纸上排泄后，将报纸渐移到指定的地方，（每天渐移动小许）。然后逐渐减少所铺的报纸直至幼犬已无需再铺报纸。
—— 小狗在排泄后，应立即清理。若果小狗在指定点以外排泄，或幼犬在不应该的地方排泄，除非它被当场抓住，否则，不要责备它。 应以轻打屁股来处罚，切勿严打，并立刻用除臭剂清理地方，以免留下臭味，吸引小狗再弄脏同一地点。如果幼犬排泄时弄的一团糟，千万不要把它的鼻子按进排泄物，因为，这会使它惊慌、恐惧。您当小狗在适当的地方排泄时，则应给予称赞。
—— 由于幼犬的膀胱和肠容量较小，它们需要频繁的排泄。等到他们接种了疫苗，并且可以到外面玩耍的时候。 若环境许可，可以在小狗出现便意时，即引领往室外或指定地点排泄。带幼犬出门时应仔细照顾他们。您应该学会鉴别幼犬在什么时候需要排泄。一些犬要排泄时会在原地转圈，另一些犬会嗅地面。它们排泄时您可以对它说“快一点”、“保持干净”之类的词语，以训练它们依照命令排泄。您的命令应该使用同一词语并保持同一声调，否则，犬会产生困惑。使小狗熟悉路径后，自动往指定地点排泄。如果您有一个封闭的花园，那么在幼犬要排泄时将它领出去并安置在一个适宜的地方。除此之外，每天早晨起来，每天晚上临睡前，及每顿饭后应将幼犬领到室外同一地方排泄。您应该同您的幼犬一同去并在它排泄时留在它身边，排泄完还应对它进行表扬。
—— 如果您的犬年龄较大而且并未受过良好的训练，您可以使用同样的方法。但年纪大的犬不如幼犬学得快。
…… （作为一个有道德的狗的主人，我们在带狗外出排便时应该带上小铲子、小簸箕或者塑料袋，当狗狗排泄完后，我们应该把粪便铲进袋中，扔到垃圾箱内，以维护良好的环境卫生。
走路训练
－－ 要使服从训练能够既简单又顺利地进行，一般有三个方法：
①用语言发号施令；
②用绳子等物件通过肉体传递信号；
③通过手或身体等形体动作进行训练。 如果能同时运用这三个办法，那就更好了。
…… 刚开始训练时，小狗常常不能理解口令的意思，这时用手或狗绳等辅助手段，能较好地传达训练的目的。
…… 训练时，主人应至始至终保持命令的一致性。并采用正确的牵狗方式。
1）无论任何时候，先迈出左脚，同时作出"走"的命令。由左脚来引导狗的行动。
2）停,先停下右脚，然后把左脚并上来，同时作出"停"的命令。动作要流畅。
3）向右后转。这一训练动作的目的是为了阻止狗无论何时都一直要走在前面。先踏出左脚，然后向右转。左脚迈出的步子应为小半步，这样转起来就 比较方便。在带狗外出时，尽量避免出现途中停下等待狗或强行把狗拉到身边等现象。
4）向左转。在狗稍微走到前头或突然加快脚步等的时候，可以采取这种方法来纠正。向左转，与狗撞到一块，可以使其恢复到原来所处的位置。具体的步伐调整方法为，踏出右脚，以此为轴心，向左转90度，使左脚能撞上狗为宜。如果习惯狗跟在右侧的人，则向右转。
5）向右转。在狗脚步缓慢，或虽跟在主人身后，但位置不正确的时候而采 用的纠正方法。迈出左脚，以此为轴心向右转90度，然后再迈出右脚。如果习惯狗跟在右侧的人，则向左转。要领与向右转一样。 "走"、"停"等信号是通过言语、身体上的控制和动作来引导。向右后转、 向左转、向右转等则不通过言语，而是仅由身体上的控制和动作来进行。
…… 在训练过程中，主人的动作指导和口令要清楚、易懂。为了能完美地完成服从训练，必须要进行充分的步法训练。2008年5月10日上传
BOBBY【巴比】主人
欧阳东明
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